• 学校简介
    中国高等农业教育起点之一。学校前身是清朝光绪年间由湖广总督张之洞于1898年创办的湖北农务学堂。几经演变,1952年,武汉大学农学院和湖北农学院的全部系科以及中山大学等6所综合性大学农学院的部分系科组建成立华中农学院。1979年,经国务院批准列为全国重点大学,直属农业部。1985年,更名为乐竞体育网站首页乐竞体育官网登陆界面。2000年,由农业部划转教育部直属领导。2005年,进入国家“211工程”建设行列。2017年,列入国家“双一流”建设行列。[详细]

    历史沿革
    1979年,经国务院批准列为全国重点大学,直属农业部。1985年,更名为乐竞体育网站首页乐竞体育官网登陆界面。2000年,由农业部划转教育部直属领导。2005年,进入国家“211工程”建设行列。2017年,列入国家“双一流”建设行列。[详细]

    学校章程
    学校弘扬百余年历史积淀的厚重文化,秉承以“勤读力耕、立己达人”为核心的华农精神,坚持“手脑并用、知行合一”的育人传统,践行“育人为本、崇尚学术”的办学理念,遵循“团结、勤俭、求是、奋进”的优良校风,坚守“不张扬、不浮躁、不盲从”的华农品格,彰显“现代生物科技、信息科技、工程科技与传统农科紧密结合、互促共进,培养创新人才”的办学特色。[详细]

    学校领导
    学校前身是清朝光绪年间由湖广总督张之洞于1898年创办的湖北农务学堂。几经演变,1952年,武汉大学农学院和湖北农学院的全部系科以及中山大学等6所综合性大学农学院的部分系科组建成立华中农学院。1979年,经国务院批准列为全国重点大学,直属农业部。[详细]

    组织机构
    学校前身是清朝光绪年间由湖广总督张之洞于1898年创办的湖北农务学堂。几经演变,1952年,武汉大学农学院和湖北农学院的全部系科以及中山大学等6所综合性大学农学院的部分系科组建成立华中农学院。1979年,经国务院批准列为全国重点大学,直属农业部。[详细]

    信息公开
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  • 本科生教育
    学校坚持立德树人,致力于培养符合科技、经济和社会发展要求的德智体美劳全面发展,勤奋务实,基础扎实,知识面宽,实践创新能力强,善于沟通交流,具有社会责任感、全球胜任力和领导力,能秉承中华民族传统美德、引领未来发展的卓越人才。坚持价值引领,深化“五育融通”,着力构建“三全育人”新格局,引导学生践行社会主义核心价值观,以爱国主义精神厚植家国情怀。坚持通专融合,注重以促进学生全面发展和自我实现为目标的全人教育,加强专业教育与通识教育深度融通,促进专业课程与通识课程内在联通,构建通专融合课程体系。[详细]

    研究生教育
    我校学位与研究生教育走过69年历程,经历了起步、稳步发展、快速发展,进入到当前的内涵发展阶段,培养了新中国第一个农学博士,第一个果树学博士。一甲子筚路蓝缕,半世纪砥砺前行,经过几代人不懈地努力,我校的学位与研究生教育累计为国家培养输送了35000余名高层次人才。[详细]

    国际生教育
    我校来华留学生教育可以追溯到1960年。2003年,成为“高层次专家培养高学历留学生”全国首批试点单位。我校坚持“质量优先、优化结构、特色发展”的原则,主要围绕作物学、园艺学、畜牧学、兽医学、食品科学与工程等优势特色学科招收培养高层次来华留学生。我校来华留学生以学历生为主,其中博士生约占70%,硕士生约占30%。目前,有来自40多个国家和地区的400余名留学生在我校求学深造。[详细]

    继续教育
    乐竞体育网站首页乐竞体育官网登陆界面继续教育办学始于20世纪50年代初期,最初以开办政府管理部门的短期培训班为主。1960年,学校成立函授部,开启了学校高等农业函授学历教育办学历史,函授学历教育和干部培训得到迅速发展。1983年,学校获批成立中央农业管理干部学院华中农学院分院。学院先后获批“国家科技特派员创业培训基地”“国家专业技术人员继续教育基地”“国家级职业教育“双师型”教师培训基地”“全国水产技术推广人员培训基地”“农业职业技术教育培训示范基地”“农业部现代农业技术培训基地”“湖北省干部教育培训高校基地”等各类培训基地10余个。[详细]

  • 科研进展
    学校科研工作最新进展[详细]

    学科建设
    20世纪80年代以来,学校依托传统优势农科,理农结合培植发展生命科学,通过交叉培植、整合集成、发展巩固、带动提升,用现代生物科学技术提升传统农科。经过40多年艰苦奋斗,形成了以农科为优势,生命科学为特色,农、理、工、文、法、经、管、艺等多学科相协调,学科优势特色明显,新兴与传统学科交叉融合的发展格局。[详细]

    学术期刊
    乐竞体育网站首页乐竞体育官网登陆界面科发院期刊中心2019年5月成立,负责《乐竞体育网站首页乐竞体育官网登陆界面学报》《乐竞体育网站首页乐竞体育官网登陆界面学报(社会科学版)》《养殖与饲料》《湖北风景园林》等中文期刊、英文期刊Animal Diseases的编辑出版管理工作以及指导服务Crop and Environment 和Molecular Breeding出版工作。[详细]

    社会服务
    农,天下之大本也;中国,农之大国也。农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。乐竞体育网站首页乐竞体育官网登陆界面作为全国农业高等教育的重点学校,自创立以来,全校师生秉承"勤读力耕,立己达人"的优良传统,“兴学、富国、利农”的价值追求,自觉肩负服务地方经济社会发展的重大使命,历经百二十年而弦歌不辍。[详细]

  • 本科生招生
    乐竞体育网站首页乐竞体育官网登陆界面是教育部直属全国重点大学,2005年进入国家“211工程”建设行列,2017年入选国家首批“双一流”建设高校。经过长期发展,学校已形成以农业和生命科学为优势特色,农、理、工、文、法、经、管、艺多学科专业综合发展的格局。学校现有64个本科专业,面向全国31个省(市、区)招收普通本科生4900名,包括普通本科、艺术类、高校专项计划、国家专项计划、少数民族预科班、内地新疆班、内地西藏班等招生类型。[详细]

    研究生招生
    学校研究生教育始于1953年,是全国首批具有博士学位和硕士学位授予权高校。学校在理学、工学、农学、管理学等学科门类具有博士学位授权,一级学科博士学位授权点16个,博士专业学位授权点2个(兽医博士、生物与医药博士);在经济学、法学、文学、理学、工学、农学、管理学等学科门类具有硕士学位授权,一级学科硕士学位授权点28个,具有农业、兽医、风景园林、工商管理、社会工作、公共管理、林业、应用统计、翻译、机械、资源与环境、生物与医药、法律、新闻与传播、电子信息、会计等16个硕士专业学位类别授权资格。[详细]

    留学生招生
    我校来华留学生教育可以追溯到1960年。2003年,成为“高层次专家培养高学历留学生”全国首批试点单位。国际学生登录以下系统可以进行报名申请、结果查询和在校信息查询等。[详细]

    继续教育
    乐竞体育网站首页乐竞体育官网登陆界面继续教育办学始于20世纪50年代初期,最初以开办政府管理部门的短期培训班为主。1960年,学校成立函授部,开办农学、牧医两个专业的大专函授班,开启了学校高等农业函授学历教育办学历史,函授学历教育和干部培训得到迅速发展。1965年,学校在籍函授学历教育学生达到1700余人。“文革”期间,学校函授学历教育仅保留部分短训班。党的十一届三中全会以后,我校成人高等教育得到了快速恢复和迅速发展。[详细]

    本科生就业
    乐竞体育网站首页乐竞体育官网登陆界面大学生就业指导中心是学校专门负责全日制普通本科毕业生就业工作的机构,致力于为在校生、校友和用人单位提供优质的指导、咨询与服务,内容包括就业创业与生涯规划课程教学、就业创业能力辅导培训与活动实施、职业咨询与就业派遣服务、就业市场培育拓展与校园招聘组织实施等。[详细]

    研究生就业
    乐竞体育网站首页乐竞体育官网登陆界面研究生就业指导中心是学校负责全日制硕士、博士毕业生就业工作的机构,本着搭建平台、服务学生、促进就业的工作理念,利用校内外各类资源,积极联络用人单位,开展就业指导,开拓就业市场,加强就业信息化建设,引导毕业生就业创业,为我校学生就业和用人单位招聘毕业生提供专门指导和优质高效服务。在指导中心和学院工作人员的共同努力下,我校研究生一次性就业率一直保持在90%以上,输送的毕业生得到了各行各业用人单位的一致好评。[详细]

  • 科技合作
    与120多个国外(境外)科研机构和高校形成了较为稳定的科研合作网络,开展实质性的国际(地区)合作研究与交流。 现拥有国际科技合作基地14个,其中科技部国际科技合作基地和国际联合研究中心4个,农业农村部国际科技合作基地6个,湖北省科技厅国际科技合作基地4个。主持国家重点研发计划“政府间国际科技合作重点专项”项目13项,NSFC国际(地区)合作与交流项目44项,湖北省国际科技合作项目9项,主要合作的国别或地区是美国、欧盟、新西兰、英国、德国、日本、荷兰、比利时、以色列、埃及等。[详细]

    国际合作
    与120多个国外(境外)科研机构和高校形成了较为稳定的科研合作网络,开展实质性的国际(地区)合作研究与交流。 现拥有国际科技合作基地14个,其中科技部国际科技合作基地和国际联合研究中心4个,农业农村部国际科技合作基地6个,湖北省科技厅国际科技合作基地4个。主持国家重点研发计划“政府间国际科技合作重点专项”项目13项,NSFC国际(地区)合作与交流项目44项,湖北省国际科技合作项目9项,主要合作的国别或地区是美国、欧盟、新西兰、英国、德国、日本、荷兰、比利时、以色列、埃及等。[详细]

  • 校园风光
    校园位于湖北省武汉市主城区,坐拥狮子山,三面环湖,拥有5平方公里山水校园,9公里浪漫湖岸线,10公里“林中路”,6.6公里湖光绿道,环境幽雅,风景秀丽,景面文心、情境交融的校园风貌引人入胜。[详细]

    校园生活
    学校社团文化丰富多彩,已建立了90余个社团。学校有丰富的科普、体育、文化场馆设施,以及大学生活动中心等。大学生活动中心是学生第二课堂活动的重要场所,承担着学生人文素质教育、身心发展、素质拓展、职业导航、文艺娱乐等职能。。[详细]

    校园地图
    校园地图提供了详细的导览,帮助学生找到各个建筑、设施和景点。无论是教学楼、图书馆、体育馆还是餐厅,地图上都标注了具体位置,并附有清晰的路径指引。[详细]

    实用信息
    我校共有校园观光车15辆,分为两条线路,按照行业标准和相关法规进行规范化运营,为全校师生员工提供便捷的校内交通服务工作。[详细]

我校猪功能微生物组研究团队在益生菌源胞外囊泡调控肠道屏障功能领域取得新进展
时间:2024-04-02 来源:动物科学技术学院、动物医学院

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南湖新闻网讯(通讯员 陶诗煜)近日,我校猪功能微生物组研究团队针对肠道特定益生菌通过其衍生的胞外囊泡(Extracellular vesicles, EVs)修复仔猪肠道损伤这一领域开展了系统深入研究,在国际学术期刊Environment International,Journal of Advanced Research和npj Biofilms Microbiomes等杂志上发表了系列研究论文,揭示了腹泻仔猪紊乱的肠道菌群介导肠道屏障功能损伤的分子机制,阐明了益生菌源EVs调控巨噬细胞分型增强肠道屏障功能的作用机制。

腹泻导致仔猪肠道屏障功能受损,肠黏膜通透性增加,诱发肠道炎症,降低对病原感染的抵抗力,最终导致生长迟缓,给养猪业带来巨大损失。针对仔猪腹泻这一难题,研究团队通过宏基因组学技术揭示了不同健康状态下新生和断奶仔猪肠道细菌和噬菌体特征:新生和断奶期的健康与腹泻仔猪的微生物结构之间存在巨大差异,黏膜乳杆菌和约氏乳杆菌分别是区分新生和断奶期仔猪健康和腹泻的关键菌;一些特定的差异病毒可能是区分仔猪腹泻和健康的关键生物标志物。研究还基于无菌小鼠和粪菌移植技术进一步阐明了腹泻仔猪肠道屏障功能损伤与肠道菌群的关联机制:腹泻仔猪受体小鼠生长速率降低、空肠绒毛发育受阻且结肠组织病理学评分升高、肠黏膜紧密连接蛋白表达降低、肠上皮细胞凋亡程度增加而增殖能力降低,肠黏膜中炎性调节因子NF-κB和MAPK信号通路关键蛋白表达均有不同程度升高,炎症型M1巨噬细胞maker基因丰度显著升高。上述研究为腹泻仔猪紊乱的肠道菌群导致肠道屏障功能障碍这一科学假设提供了直接证据。

基于益生菌干预技术调节肠道黏膜免疫是促进仔猪肠道屏障功能的有效策略。由于肠上皮屏障的阻隔,益生菌通常通过分泌生物活性物质参与其与宿主之间的相互作用。EVs是细菌在生长过程中释放的具有双层膜纳米结构的衍生物,其通过运输和传递调节宿主信号通路和细胞过程的效应分子影响宿主健康。为了探索益生菌及其衍生的EVs是否能够缓解仔猪肠道屏障功能损伤,研究团队从健康仔猪粪便样品中分离培养了黏膜和约氏乳杆菌、提取鉴定了两种乳杆菌衍生的EVs并进行了体内外功能验证。研究显示:黏膜和约氏乳杆菌均可有效缓解LPS诱导的仔猪肠道形态结构破坏,抑制炎性细胞因子分泌,增加紧密连接蛋白表达;体外细胞试验表明两种乳杆菌及其衍生的EVs均可逆转LPS诱导的仔猪肠上皮细胞屏障损伤。此外,两种乳杆菌及其分泌的EVs也均有效缓解由腹泻仔猪粪菌悬液和ETEC K88所致的小鼠体重降低,恢复肠道形态结构,降低血清和肠道组织中促炎细胞因子含量和肠道通透性,增加紧密连接蛋白表达。该研究明确了猪源乳酸菌及其衍生的EVs具有缓解仔猪肠道屏障功能损伤的良好效果,为进一步基于巨噬细胞分型探讨益生菌源EVs缓解仔猪肠道屏障功能损伤的深层次原因奠定基础(图1)。

图1 黏膜乳杆菌EVs调节巨噬细胞表型维持肠道稳态

图1 黏膜乳杆菌EVs调节巨噬细胞表型维持肠道稳态

巨噬细胞作为启动和调控炎症反应的核心细胞,其分型转化对于维持肠道屏障功能至关重要。研究团队发现,黏膜和约氏乳杆菌的EVs在体外促进了猪巨噬细胞由M1向M2的分型转化,这一结果也在小鼠试验中得到了验证。进一步以巨噬细胞清除小鼠为动物模型,证明了巨噬细胞是EVs缓解肠道屏障功能损伤所必需的。基于巨噬细胞与肠上皮细胞共培养体系,研究发现约氏乳杆菌分泌的EVs通过抑制ERK表达激活M2巨噬细胞极化,M2巨噬细胞通过阻断肠上皮细胞的NLRP3信号通路增强肠道屏障功能(图2)。

图2 约氏乳杆菌EVs促进M2巨噬细胞极化增强肠道屏障功能

图2 约氏乳杆菌EVs促进M2巨噬细胞极化增强肠道屏障功能

该方面的研究从巨噬细胞与肠上皮互作的角度深度解析了乳酸菌源EVs通过促进M2巨噬细胞极化调控仔猪肠道屏障功能损伤修复的介导机制,深化了对益生菌源EVs作用机理的认知,拓展了益生菌的作用路径,对实际生产中靶向免疫细胞防治仔猪肠道屏障功能损伤提供了新策略。

此外,该研究团队长期致力于肠道微生物与宿主互作机制的研究。通过整合肠道功能微生物组与粪菌移植技术,发现了呕吐毒素通过调控特定微生物破坏肠道屏障功能;揭示了鼠乳杆菌衍生的EVs通过上调TLR2促进M2巨噬细胞极化并释放IL-10,修复由呕吐毒素引起的肠道屏障损伤,该研究为以益生菌源EVs为靶点治疗呕吐毒素引起的肠道疾病提供了新见解(图3)。

图3 鼠乳杆菌EVs缓解呕吐毒素引起的肠道屏障损伤

图3 鼠乳杆菌EVs缓解呕吐毒素引起的肠道屏障损伤

我校陶诗煜副研究员为系列论文的第一或通讯(含共同)作者,研究得到中国农业大学王军军教授、浙江省农业科学院杨华和肖英平研究员的支持,上述研究受到国家自然科学基金、国家重点研发计划和湖北自然科学基金的资助。

审核人 魏泓

英文摘要:The diarrheal disease causes high mortality, especially in children and young animals. The gut microbiome is strongly associated with diarrheal disease, and some specific strains of bacteria have demonstrated antidiarrheal effects. However, the antidiarrheal mechanisms of probiotic strains have not been elucidated. Here, we used neonatal piglets as a translational model and found that gut microbiota dysbiosis observed in diarrheal piglets was mainly characterized by a deficiency ofLactobacillus, an abundance ofEscherichia coli, and enriched lipopolysaccharide biosynthesis.Limosilactobacillus mucosaeandLimosilactobacillus reuteriwere a signature bacterium that differentiated healthy and diarrheal piglets. Germ-free (GF) mice transplanted with fecal microbiota from diarrheal piglets reproduced diarrheal disease symptoms. Administration ofLimosilactobacillus mucosaebut notLimosilactobacillus reuterialleviated diarrheal disease symptoms induced by fecal microbiota of diarrheal piglets and by ETEC K88 challenge. Notably,Limosilactobacillus mucosae-derived extracellular vesicles alleviated diarrheal disease symptoms caused by ETEC K88 by regulating macrophage phenotypes. Macrophage elimination experiments demonstrated that the extracellular vesicles alleviated diarrheal disease symptoms in a macrophage-dependent manner. Our findings provide insights into the pathogenesis of diarrheal disease from the perspective of intestinal microbiota and the development of probiotic-based antidiarrheal therapeutic strategies.

论文链接

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0160412024001119?via=ihub

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2090123224001115?via=ihub

https://www.nature.com/articles/s41522-023-00403-6